¿Representantes?

Como publiqué hace ya casi 4 meses, en mayo pasado envié un mail a todos los integrantes de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Técnica del Senado de la Provincia de Buenos Aires.

El motivo del mail, como podrán leer en la nota que publiqué, era el de consultarles respecto del estado de avance y situación de la implementación de software libre en el estado provincial, habida cuenta que existen leyes al respecto.

No obstante el tiempo que ha pasado, no he recibido una mśera respuesta a mi pedido, lo que, para mi, significa que ninguno de los miembros de dicha comisión tiene interés en hablar del tema, contestar a un ciudadano que, haciendo uso de su derecho constitucional de pedir información a sus represetantes, les ha efectuado una consulta o, lo más probable, están mas ocupados levantando o bajando la mano según las órdenes que reciban de sus verdaderos representados (o dueños o empleadores, como mas les guste llamarlos).

En definitiva, para no olvidarme el año próximo a la hora de emitir mi voto, vuelvo a colocar aquí la lista de senadores «distraídos» con el fin de tenerlos presentes en el momento de revisar las listas sabanas (AKA no me importa total entro igual) y descartar todas aquellas boletas que los tengan como candidatos.


Oliva, Gustavo, Presidente Comisión (FPV)
Hogan, Patricio, Vicepresidente Comisión (Frente Renovador)
De Fazio, Alberto, Secretario Comisión (FPV)
García, Patricio Antonio, Vocal 1° Comisión (FPV)
Perez, Silvia, Vocal 2° Comisión (FPV)
Moretti, Marina, Vocal 3° Comisión
Fioramonti, Cristina Beatriz, Vocal 4° Comisión (FPV)
Baro, Malena, Vocal 5° Comisión (Frente Renovador)
Segovia, Patricia, Vocal 6° Comisión (Frente Renovador)
Coll Areco, Carlos Alfonso, Vocal 7° Comisión (Frente Renovador)
Moirano, Nidia, Vocal 8° Comisión (Unión PRO Peronista)
Lopez, Horacio, Vocal 9° Comisión (UCR)
Foglia, Omar, Vocal 10° Comisión (GEN-FAP)

y copia a: Contacto de la Comisión


SaludOS/2

Acerca de DAX

Todavía creo en un mundo mejor y que se puede conseguir a través del diálogo pacífico y escuchando al que piensa distinto.

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